Онлайн-лекция «Аномалия или новая парадигма? Кто и как делает научные революции, и почему важно знать, как возникла нервная система»
26 октября (воскресенье) в 19:00
центр "Архэ"
приглашает на лекцию
«Аномалия или новая парадигма? Кто и как делает научные революции, и почему важно знать, как возникла нервная система»
В своей знаменитой книге «Структура научных революций» (1962) Томас Кун утверждает, что научная революция начинается с накопления необъяснимых «аномалий», которые рушат старые объяснительные схемы и приводят к смене парадигм. Пример такой смены — исследования в области нейробиологии середины XX века. В 1950-е академик Хачатур С. Коштоянц развивал пострефлекторную (химическую) парадигму работы нервной системы. Его ученик, доктор биологических наук Дмитрий А. Сахаров, посвятил жизнь утверждению новой парадигмы, ставящей под вопрос традиционное понимание рефлексов. Перед наукой встали фундаментальные вопросы: возникла ли нервная система один раз или многократно — у разных типов животных? Как классифицировать нейроны по их происхождению? Что такое «объёмная передача» и как она работает без участия нервных клеток? Эти идеи обретают практическое воплощение на примере Trichoplax adhaerens — простейшего многоклеточного организма, который регулирует своё поведение без единой нервной клетки. Приходите, чтобы узнать: как рождаются и умирают научные парадигмы; как можно жить и даже двигаться без нервной системы; какие люди стоят за научными революциями — и в каком историческом контексте они происходят.
Лекторы:
Михаил Никитин,
научный сотрудник отдела эволюционной биохимии НИИ физико-химической биологии имени А.Н. Белозерского, преподаватель МГУ и летних школ, автор книги «Происхождение жизни. От туманности до клетки».
Симха Борман,
выпускник Биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова (каф. Биологической эволюции), аспирант ИБР РАН (Москва), работает с 2019 года с Михаилом Никитиным (автор книги «Происхождение жизни»).
Стоимость трансляции лекции — 700 рублей.
Трансляция будет проводиться здесь: https://arhe.msk.ru/stream
По всем вопросам относительно лекций курса обращайтесь по почте arhe.msk@gmail.com или https://t.me/centrarhe